Anselme YARO

 Diagnostic situationnel/étude de références, élaboration, mise en œuvre, suivi-évaluation-apprentissage et redevabilité.
 Développement de programmes d’innovations pédagogiques ou d’alternatives éducatives (éducation bilingue ; approche par compétences ; pédagogie de texte ; articulation éducation non formelle et métiers ; intégration des thématiques émergentes politiques, sociales et culturelles, sanitaires) pour les enfants, les adolescents, les jeunes et les adultes non scolarisés et déscolarisés.
 Développement des parcours en éducation non formelle et en insertion socioéconomique des adolescents, des jeunes et des adultes non scolarisés et déscolarisés.
 Développement de dispositifs d’accroissement des revenus des femmes.
 Développement de méthodologies communautaires pour les actions de développement (éducation non formelle, éducation formelle, insertion socioéconomique, santé, vie associative, tutorat communautaire).
 Evaluation des dispositifs d’éducation non formelle, d’insertion socioéconomique et d’accroissement des revenus.
 Elaboration des référentiels/curriculums des approches d’innovation pédagogique pour le primaire.
 Elaboration des référentiels/curriculums en éducation non formelle des adolescents, des jeunes et des adultes et en formation professionnelle (métiers).
 Formations sur les cycles des projets/programmes, formations sur les méthodologies des projets/programmes.
 Etudes en alphabétisation des jeunes et des adultes (éducation non formelle) et en formation professionnelle.