Recrutement de 01 CONSEILLER(IERE) EN DEVELOPPEMENT DE LA PETITE ENFANCE (DPE)

Poste à pourvoir CONSEILLER(IERE) EN DEVELOPPEMENT DE LA PETITE ENFANCE (DPE)
Nombre de poste 01
Lieu d'affectation Ouagadougou
Structure recruteur PLAN INTERNATIONAL BURKNA FASO
Structure Bénéficiaire PLAN INTERNATIONAL BURKINA FASO
Secteur activité Activités de santé et d’action sociale
Diplôme ou niveau Maîtrise(BAC+4) ou Master(BAC+5)
Option du diplôme éducation, développement international, sciences de la santé et sociales ou tout autre domaine d'études pertinent
Expériences 05 ans
Capacités liées à l'emploi AVIS DE RECRUTEMENT DE CONSEILLER EN DEVELOPPEMENT DE LA PETITE ENFANCE (H/F) ET HEAD OF GRANTS AND BUSINESS DEVELOPMENT(H/F)
Installé au Burkina Faso depuis 1976, Plan International Burkina Faso est une Organisation qui intervient dans le Développement ainsi que dans l’humanitaire et apporte une réponse dans le cadre de la crise sécuritaire et sanitaire. Plan International Burkina Faso œuvre pour faire progresser les droits des enfants et l’égalité pour les filles en particulier ceux qui sont exclus ou marginalisés, à travers la mise en œuvre de programmes et projets de développement qui offrent des avantages durables, en collaboration avec les communautés dans lesquelles vivent ces enfants. La mission de Plan International Burkina Faso est d’apporter des améliorations durables dans la qualité de vie des enfants défavorisés des pays en développement, à travers un processus qui unit des personnes de cultures différentes et donne un sens et une valeur à leur vie.

La protection et la promotion des droits des enfants et des jeunes constituent la priorité de Plan International Burkina Faso. L’Organisation intervient dans 12 des 13 régions du Burkina Faso.

En vue de renforcer son équipe, Plan International Burkina Faso recherche des candidats (es) hautement qualifiés (es) pour occuper le poste suivant :
Un(e) CONSEILLER(IERE) EN DEVELOPPEMENT DE LA PETITE ENFANCE (DPE) basé(e) à Ouagadougou

Nature du contrat : Contrat de travail à durée déterminée renouvelable selon les performances et la disponibilité budgétaire

RAISON D’ETRE DU POSTE
Le conseiller en Développement de la Petite Enfance (DPE) dirige le développement et la mise en œuvre de stratégies de DPE afin de fournir un programme de qualité et des initiatives d'influence aux enfants et aux communautés en utilisant l'approche globale de Plan pour le programme et l'influence. Il/elle veille à ce que le programme de DPE et les initiatives d'influence de Plan International Burkina Faso atteignent les plus hauts niveaux de résultats techniques, produisent des résultats pour les enfants, et en particulier les filles, et contribuent à la réalisation des plans stratégiques locaux et mondiaux de Plan. Il/elle soutient l'équipe de direction du pays pour renforcer la qualité du programme DPE et des initiatives d'influence, mobilise les ressources et fournit des opportunités de partenariat, de réseautage, d'apprentissage et de gestion des connaissances dans le domaine du PDE.

RESPONSABILITES Sous la supervision directe du Directeur du développement des programmes et de l'influence (HoPD&I) et en étroite collaboration avec les responsables de programme et des Directeurs de bureau terrain, il/elle assure les activités suivantes :
1. Leadership technique et stratégique dans la programmation du DPE
• Développer et gérer la mise en œuvre du programme DPE de la stratégie pays pour atteindre les objectifs fixés de manière qualitative et opportune afin de soutenir la réalisation des droits des enfants, adolescents et jeunes vulnérables et exclus, en particulier les filles ;
• Renforcer et synthétiser la base de données factuelles sur les programmes, les politiques et les stratégies opérationnelles de DPE ;
• Se tenir au courant des priorités de développement nationales / régionales / internationales afin d'identifier les opportunités permettant au DPE d'améliorer le partenariat, l'intégration et les liens intersectoriels ;
• Participer à la planification du programme du Country Office afin de déterminer les priorités stratégiques pour l'intégration / l'intervention en DPE ;
• Promouvoir et fournir une expertise technique aux évaluations, aux examens de programme et aux examens annuels avec le gouvernement et d'autres partenaires pour évaluer les progrès du DPE et inciter les parties prenantes à prendre les mesures / interventions requises pour obtenir des résultats ;
• Travailler étroitement et en collaboration avec des collègues des National Offices de Plan et des partenaires externes pour discuter de stratégies et de méthodologies et pour déterminer les priorités / compétences nationales afin de promouvoir des partenariats intersectoriels et une approche globale du DPE ;
• Assurer la liaison avec d'autres spécialistes techniques pour garantir une intégration efficace des programmes d'éducation, de santé, genre, d'eau et d'assainissement, de protection de l'enfance et de sécurité économique des ménages pour l'intégration du programme de Plan et l'influence sur les activités clés ;
• S'assurer que la réduction des risques de catastrophes (RRC) est bien intégrée dans toutes les activités du programme PDE pour garantir la protection des enfants dans l'objectif du programme. • S'assurer que la sauvegarde est intégrée dans le programme PDE pour atteindre les objectifs du programme ;
• S’assurer que les enfants issus de couches défavorisées, les enfants déplacés internes, les enfants refugies, les enfants vivant avec un handicap bénéficient du programme DPE de Plan International ;
• Participer activement aux réseaux et groupes de travail (réunions mensuelles du groupe DPE WACA/GH, clusters, groupes de travail, etc.).

2. Gestion stratégique, suivi et diffusion des résultats du programme DPE
• Planifier et / ou collaborer avec les initiatives de suivi et d'évaluation afin d'établir un cadre de suivi et d'évaluation, des repères, des indicateurs de résultats AoGD et d'autres indicateurs de Plan International afin d'évaluer / renforcer la responsabilité des performances, la cohérence et la fourniture de résultats concrets et durables aux programme DPE ;
• Préparer / évaluer les rapports de suivi et d'évaluation pour identifier les lacunes, les forces / faiblesses du programme et de la gestion ;
• Identifier les leçons apprises et utiliser les connaissances acquises pour la planification du développement et les interventions rapides pour atteindre les objectifs ;
• Planifier, surveiller et contrôler l'utilisation des ressources du programme de certifiant le respect des règles, procédures et règlements organisationnels, des engagements des donateurs et des normes de responsabilité et d'intégrité ;
• Fournir aux donateurs et aux autres partenaires des rapports ponctuels, de grande qualité, sur les progrès accomplis dans la réalisation des Objectifs de Développement Durable et la mise en œuvre des engagements de la Convention des Droits de l’Enfant en faveur de la petite enfance afin de les tenir informés des progrès du programme et des challenges.

3. Influencing
• Fournir des conseils techniques et des directives écrites aux responsables gouvernementaux, aux ONG, au système des Nations Unies et aux autres sur les politiques, stratégies, meilleures pratiques et approches en matière de DPE ;
• Participer aux discussions stratégiques, réunions et autres réunions et ateliers internationaux /nationaux pour fournir des documents et des contributions fondées sur des données de DPE afin d'influencer les politiques et le programme DPE ;
• S'assurer que le genre est intégré dans le programme DPE dans la Stratégie et maintenir une programmation transformatrice de genre envers le personnel et les associés de Plan pour éviter la discrimination de genre ;
• Mener des recherches liées au DPE pour informer la stratégie de plaidoyer et d'influence de Plan ;
• Participer activement et contribuer aux réseaux et alliances régionaux, sous-régionaux et nationaux sur le développement de partenariats et autres initiatives d'apprentissage à la lumière de l'approche de programmation et d'influence.

4. Mobilisation des resources
Assurer la liaison avec le département des subventions pour trouver des fonds adéquats, tant en interne qu'en externe, pour la mise en œuvre des activités DPE clés décrites dans la stratégie nationale.

5. Gestion des connaissances
• S'assurer qu'un système d'information sur la gestion du programme PDE efficace est en place pour soutenir la gestion des connaissances.

6. Partenariat
• Faciliter la création de partenariats, de réseaux, de coalitions et d'alliances avec d'autres parties prenantes afin de participer et de soutenir les efforts de collaboration dans le cadre du programme DPE.

QUALIFICATIONS ET CONNAISSANCES
• Être titulaire d’un diplôme de Maitrise (BAC+4) ou un Master (BAC+5) en éducation, développement international, sciences de la santé et sociales ou tout autre domaine d'études pertinent ;
• Avoir au moins 5 ans d'expérience dans une organisation internationale ayant des activités similaires à celles Plan International ;
• Avoir une bonne compréhension des processus, institutions et organisations qui façonnent le contexte et les normes de développement et d'aide humanitaire dans les pays où Plan International opère ;
• Avoir une connaissance des phases de développement de l’enfant et des services et pratiques requis pour assurer le développement holistique du jeune enfant ;
• Leadership technique et stratégique dans la programmation de DPE ;
• Familier avec les tactiques d'influence, telles que le plaidoyer auprès des gouvernements pour un changement de politique, les campagnes avec les OSC pour des révisions budgétaires, l'engagement stratégique avec les détenteurs du pouvoir via les médias, y compris numériques ;
• Avoir une connaissance des questions, tendances, défis et opportunités en matière de développement et de leurs implications pour le développement communautaire ;
• Compréhension des politiques et législations nationales liées au secteur de l'éducation, de la santé, de la petite enfance, de l’eau potable, hygiène & assainissement, nutrition ;
• Connaissance des systèmes et processus participatifs efficaces de suivi, d'évaluation et de recherche ; • Expérience dans le développement, la motivation, l’encadrement et la promotion de hautes performances du personnel et des collaborateurs ;
• Expérience dans la parentalité positive et la masculinité positive ;
• Compétences analytiques ;
• Compétences en communication, adaptées au public visé ;
• Excellentes compétences en matière de rédaction de rapports ;
• Solides compétences en matière de négociation, de facilitation et d'influence ;
• Maîtrise des applications Microsoft et de l'utilisation de logiciels pertinents et d'autres applications (par exemple, traitement de texte, tableur, base de données, Internet) ;
• L’expérience de travail en ONG est un atout ainsi que la maitrise de la langue anglaise.
Connaissance en informatique
Condition d'âge NP
Composition du dossier Comment postuler
Composition du dossier :
• Le diplôme requis ;
• Une lettre de motivation ;
• Un curriculum vitae à jour, détaillé et en français ;
• Le contact et adresses e-mail de trois (03) personnes de référence.

Date limite de depôt des dossiers 28/02/2023
Procedure de recrutement
Durée du contrat CDD renouvelable