Recrutement de 01 Consultant(e) individuel(le)

Recrutement de 01 Consultant(e) individuel(le)

Niveau d'études: Bac + 5 ou plus
Expérience: 5 ans
Expire le: 16-05-2024

UNICEF
Libreville, Gabon
Consultant(e) individuel(le), expert(e) en apprentissage numérique, Libreville-Gabon, (7 mois)
Job no: 571714
Contract type: Consultant
Level: Consultancy
Location: Gabon
Categories: Education

UNICEF works in some of the world’s toughest places, to reach the world’s most disadvantaged children. To save their lives. To defend their rights. To help them fulfill their potential.

Across 190 countries and territories, we work for every child, everywhere, every day, to build a better world for everyone.
And we never give up.
For every child, Hope

Apporter un appui technique au Programme de Digitalisation des Enseignements au Primaire au Gabon.

How can you make a difference?

-Mettre en place des outils numériques de monitoring et d’évaluation du programme de digitalisation des enseignements au primaire dans les provinces implémentées.

-Des leçons apprises des deux premières années de mise en œuvre, solidifier les bases de la phase pilote et passer à l’échelle le Programme de digitalisation des enseignements sur les autres provinces en s’appuyant sur le partenariat UNICEF – Airtel pour la connectivité des écoles.

-Renforcer les capacités et le transfert des compétences techniques à la partie Nationale pour une appropriation complète du Programme.

-Vulgariser l’utilisation de plateforme Learning Passeport à tous les enseignants, jeunes et parents d’élevés afin de réduire la fracture numérique.

-Faire des propositions, développer des outils numériques et suivre la mise en œuvre de l’approche école comme « hub de développement » avec intégration du paquet de service minimum incluant la Protection des élèves, l’hygiène et l’assainissement en milieu scolaire ainsi que les aspects de Sante au niveau des écoles/localités bénéficiaires de l’enseignement digital.

-Appuyer le développement et la mise en œuvre du plan de contingence pour l’Education avec capitalisation de l’enseignement à distance en cas d’urgence

-Appuyer la mobilisation de ressources et la stratégie de passage à l'échelle

-Poser des jalons pour la fourniture d’une connectivité efficace dans toutes les écoles du Gabon et réduire la fracture numérique (Giga Initiative)

1.Work Assignments Overview

Mettre en place des outils numériques de monitoring et d’évaluation du programme de digitalisation des enseignements au primaire dans les provinces implémentées ;

Deliverables/Outputs

-Rapports d’analyse (progrès réalisés sur le plan de travail, qualité des artefacts d’apprentissage numérique développés, actifs, gestion des connaissances et des activités de transfert de capacités et de compétences, qualité de progression du déploiement du Learning passport) ;

-Plan de travail et de mise en œuvre des recommandations.

Timeline : 1 mois

2. Work Assignment Overview

Gérer, coordonner et appuyer toutes les activités de mise en œuvre du programme liées au Learning Passport.

Delivrables/Output

Rapports (mise à jour et amélioration des Artefacts d'apprentissage numérique ; Actions de diffusion et d'engagement de la Plateforme d'Apprentissage ; avancement du déploiement ; Analyse des points de gêne et des aspects à améliorer).

-Rapports aux donateurs ;

-Rapport de suivi de la connectivité des différents sites et du transfert des datas.

Timeline : 1 mois

3.Work Assignment Overview

Superviser et conduire toutes les activités de formation, de renforcement de capacités, de transfert de capacités et de compétences techniques et de gestion de connaissances, de suivi et d'établissement de rapports liées au Learning Passport.

Delivrables/Output

-Plan de renforcement des capacités des formateurs, enseignants et des référents digitaux dans le cadre du programme de digitalisation des enseignants ;

-Rapport de formation en plus du plan de renforcement des capacités et les différents outils

-Outils et de formations réalisées en collaboration avec la coordination du Programme, comprenant une enquête d'évaluation de la satisfaction des participants ;

-Cours/Manuel d'utilisation complète de la plateforme d'apprentissage numérique ;

-Cours/Manuel de création d'artefacts d'apprentissage numérique mis à disposition sur la plateforme.

Timeline :4 mois

4.Work assignment Overview

Fournir des conseils techniques au bureau de pays sur les stratégies et les questions liées au Learning Passport pour l’apprentissage et à d’autres initiatives en matière d’éducation et de technologie, notamment assurer la continuité le service et la continuité numérique a toutes les ecoles dans le primaire et le secondaire.

Delivrables/Output

-Rapports sur (Information sur le travail développé de manière intégrée avec les acteurs pour la production d'artefacts d'apprentissage numérique ; contenus disponibles dans la Learning Platform ; consolidations curatoriales réalisées au cours de la troisième année du Programme ; consolidation des artefacts numériques préparés pour la plateforme tout au long du programme ;

-Rapports de proposition de planification pour la continuité des actions sur la plateforme pour la période de 2 ans (alignée sur la Stratégie Nationale de digitalisation des enseignements au Primaire) ; Consolidation du rapport et des données demandées à transmettre au donateur.

Timeline :1 mois

To qualify as an advocate for every child you will have…

-Master en éducation, en technologie de l’information, en statistique, en communication, en ingénierie numérique ou dans un autre domaine pertinent) ou tout autre domaine semblable.

-Avoir un minimum de 5 années d’expérience professionnelle en matière d’apprentissage numérique, de technologie au service du développement (T4D) et/ou de développement de systèmes d’information, y compris les applications mobiles et en ligne, avec une capacité manifeste de gérer des programmes impliquant de nombreux intervenants.

-Avoir un minimum de deux (2) années d’expérience professionnelle similaire dans le domaine du digital learning.

-Une Expérience de travail avec les Nations Unies est un atout ;

For every Child, you demonstrate…

To view our competency framework, please visit  here.

Knowledge/Expertise/Skills required:

Compétences requises :

Valeurs fondamentales de l’Unicef :

Bienveillance ; Respect ; Intégrité ; Confiance ; Responsabilité, durabilité.

Compétences fonctionnelles;

-Compétences éprouvées en matière de formation et de renforcement des capacités pour un éventail d’intervenants.

-Avoir une expérience professionnelle avec le ministère de l’Éducation nationale serait un atout.

-Avoir une expérience professionnelle en matière de gestion de processus de conception axés sur l’utilisateur dans le développement et le soutien de logiciels serait un atout.

-Avoir une expérience professionnelle en matière de conception et de gestion d’outils d’apprentissage numérique serait un atout.

-Avoir d’excellentes capacités de communication, tant à l’écrit qu’à l’oral. Le/la consultant(e) doit être à l’aise dans les présentations et les réunions avec les cadres de niveau D (ONU) ou C (secteur privé).

Langues :
Maitrise du Français et bonne connaissance de travail de l'Anglais.

Soumission :

La soumission se fera à travers deux propositions, une technique et une autre financière. La première mettra en exergue l’approche qui sera suivi pour produire avec succès les livrables attendus. La deuxième comprendra l’offre financière inclusive (DSA et honoraire…)

Les candidats intéressés sont priés de postuler uniquement en ligne et joindre les fichiers suivants :

• Un CV et un P11 indiquant les qualifications nécessaires et toute expérience pertinente ;

•Copie du dernier diplôme;

Voyage: En cas de voyage dans le cadre de cette mission, Le dépenses effecuées par le consultant seront remboursées sur réception du reçu

Competitive Selection Criteria (for clarification see Guidance)

A) Technical Evaluation (maximum 75 Points)

B) Financial Proposal (maximum of 25 Points)

- Diplôme /Qualifications/Certifications en éducation, en technologie de l’information, en statistique, en communication, en ingénierie numérique ou dans un autre domaine pertinent) ou tout autre domaine semblable

-Expérience dans la conception et la gestion des outils d’apprentissage numérique matière d’apprentissage numérique, de technologie au service du développement (T4D) et/ou de développement de systèmes d’information, y compris les applications mobiles et en ligne, avec une capacité manifeste de gérer des programmes impliquant de nombreux intervenants

- Expérience professionnelle avec le ministère de l’Éducation nationale dans le domaine similaire du digital learning.

UNICEF is here to serve the world’s most disadvantaged children and our global workforce must reflect the diversity of those children. The UNICEF family is committed to include everyone, irrespective of their race/ethnicity, age, disability, gender identity, sexual orientation, religion, nationality, socio-economic background, or any other personal characteristic.

UNICEF offers reasonable accommodation for consultants/individual contractors with disabilities. This may include, for example, accessible software, travel assistance for missions or personal attendants. We encourage you to disclose your disability during your application in case you need reasonable accommodation during the selection process and afterwards in your assignment.

UNICEF has a zero-tolerance policy on conduct that is incompatible with the aims and objectives of the United Nations and UNICEF, including sexual exploitation and abuse, sexual harassment, abuse of authority and discrimination. UNICEF also adheres to strict child safeguarding principles. All selected candidates will be expected to adhere to these standards and principles and will therefore undergo rigorous reference and background checks. Background checks will include the verification of academic credential(s) and employment history. Selected candidates may be required to provide additional information to conduct a background check.

Remarks:

Only shortlisted candidates will be contacted and advance to the next stage of the selection process.

Individuals engaged under a consultancy or individual contract will not be considered “staff members” under the Staff Regulations and Rules of the United Nations and UNICEF’s policies and procedures, and will not be entitled to benefits provided therein (such as leave entitlements and medical insurance coverage). Their conditions of service will be governed by their contract and the General Conditions of Contracts for the Services of Consultants and Individual Contractors. Consultants and individual contractors are responsible for determining their tax liabilities and for the payment of any taxes and/or duties, in accordance with local or other applicable laws.

The selected candidate is solely responsible to ensure that the visa (applicable) and health insurance required to perform the duties of the contract are valid for the entire period of the contract. Selected candidates are subject to confirmation of fully-vaccinated status against SARS-CoV-2 (Covid-19) with a World Health Organization (WHO)-endorsed vaccine, which must be met prior to taking up the assignment. It does not apply to consultants who will work remotely and are not expected to work on or visit UNICEF premises, programme delivery locations or directly interact with communities UNICEF works with, nor to travel to perform functions for UNICEF for the duration of their consultancy contracts.

Advertised: 02 May 2024 W. Central Africa Standard Time
Deadline: 16 May 2024 W. Central Africa Standard Time