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Cadre de concertation des ONG et associations actives en éducation de base

Cadre de concertation des ONG et associations actives en éducation de base -


Burkina Faso / Ouagadougou


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Le Cadre de concertation des ONG et associations actives en éducation de base au Burkina Faso (CCEB-BF) a organisé le mercredi 14 juin 2017 à Ouagadougou, un atelier-bilan sur le processus de mise en place des Comités de gestion (COGES) des établissements dans cinq régions du Burkina concernées par le projet. L’objectif de l’atelier était de préparer les acteurs de l’éducation à l’installation des COGES.
Le processus de mise en place des Comités de gestion (COGES) des établissements, initié par le Cadre de concertation des ONG et associations actives en éducation de base au Burkina Faso (CCEB-BF), concerne 680 établissements de cinq régions du pays, à savoir le Plateau Central, l’Est, le Centre-Est, le Nord et le Sud-Ouest. Ainsi, le CCEB-BF, soutenu par la Banque mondiale dans sa composante 3, a mis en place différents comités de gestion dans les écoles publiques, post-primaires et secondaires. L’atelier-bilan du 14 juin 2017 avait pour but de préparer la population à l’installation des COGES. Pour le coordonnateur de programmes du CCEB-BF, Assane Dramane Sankara, les COGES ont été installés dans 686 établissements des zones concernées. « Maintenant nous devons préparer la phase de formation des membres des COGES qui sont au nombre de 5000, pour l’obtention d’une stratégie commune pour les 19 provinces couvertes par le projet », a-t-il laissé entendre pendant les échanges. M. Sankara a en outre indiqué que le Programme d’amélioration de l’accès et de la qualité de l’éducation (PAAQE) est un projet du Ministère de l’éducation nationale et de l’alphabétisation (MENA), qui travaille à garantir un mieux-être des enfants. Pour lui, la rencontre a permis de faire le bilan des activités de 2016 dans les cinq régions. Le coordonnateur a aussi précisé que des rencontres d’information et de sensibilisation ont été initiées au profit de la communauté pour expliquer la création, l’organisation, la mission et le fonctionnement des COGES. De son avis, les diverses activités dont les formations , les assemblées générales et les élections des membres des bureaux COGES ont permis d’éclairer les acteurs du système éducatif sur la nécessité de la mise en place des comités de gestion dans les cinq régions du Burkina. «Nous avons expliqué aux acteurs et à la population la contribution que les COGES peuvent apporter dans les établissements concernés», a ajouté Dramane Sankara



Soumission des candituratures:

V - DATES ET LIEU DE RECEPTION DES DOSSIERS DE CANDIDATURE :
Les dossiers de candidature seront réceptionnés à l’adresse [email protected]; et copie à : [email protected]




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